31.01 Литературное чтение Тема:"Сказка "Два жадных медвежонка" 1.Прочитай сказку на с.67-70. 2.Перескажи сказку. 3.Прочитай по ролям. Русский язык Тема:"Анализ контрольной работы.Работа над ошибками." 1.Повтори гласные буквы. 2.Назови "командиров" мягких согласных звуков. 3.Запиши десять слов из словаря ,подчеркни буквы мягких согласных звуков. Математика Тема:"Неизвестный компонент действия сложения,действия вычитания;его нахождение" 1.Выполни № 3,4,5 на с.35 ИЗО Тема:"Декоративные изображения животных в игрушках народных промыслов"
Сообщения
31.01 Литературное чтение Тема:"Русская народная сказка "Глупый волк" 1.Прочитай сказку. 2.Расскажи сказку. 3.Приготовься читать по ролям. Тест 1.Какой был волк? а)злой-презлой б)старый-престарый в)веселый-превеселый 2.Что искал волк ? а) клад б)счастье д)добычу 3.Кого сначала захотел съесть волк? а)жеребенка б)козленка в)ягненка 4.Что предложил портной волку? а)смерить брюхо б)почитать книгу в)поспать 5)Что сделал портной с волком? а) отлупил б) обмерял 6)Кого еще захотел съесть волк? а)коня б)корову в)козла 7)Что сделал козел? а)напугал волка б)ударил в лоб в)пожалел волка Русский язык Тема:"Контрольный диктант" Была морозная зима.Снега засыпали землю.Холодный ветер гуляет кругом. На сосне сидят птицы.Они ищут пищу. Я сыплю в кормушку семена. Птицы клюют их. Грамматическое задание 1.Подчеркнуть подлежащее и сказуемое во втором предложении. 2.В предложении На сосне сидят птицы . подчеркнуть буквы мягких согласных звуков.
30.01 Движение первых ОРЛЯТА РОССИИ Литературное чтение Тема:"Сказка "Лиса и заяц" 1.Прочитай сказку. 2.Назови главных героев сказки 3.Научись читать по ролям Русский язык Тема:"Развитие речи.Ответы на вопросы . Выполни упр.208. Математика Тема:"Взаимосвязь компонентов и результата действия умножения,деления,сложения и вычитания" 1.Реши устно №3,5,6 2.Выполни письменно №1,7 Технология Тема:"Блокнотик из бумаги"
27.01 Литературное чтение Тема:"Лиса и козел"(с.39-41) 1)Прочитай сказку. 2)Расскажи сказку. 3)Прочитай по ролям. Русский язык Тема:"Письмо слов с разделительным мягким знаком" Из слов каждой строчки составить предложение.Дать название рассказу пушистый ,накрыл,деревья,снег снегу,много,следов,видно,на ночью,вот,проскакал,хорек полянке,оставлены,на,следы,заячьи. Математика Тема:"Переместительное свойство умножения" 1.Послушай 2.Выполни №1,4 на с.32 Факультатив "Мой мир и я" Тема:"Бескорыстие помощи.Тропа милосердия" 1.Посмотри и внимательно послушай 2.Что такое милосердие? 3.Какие добрые дела ты делаешь? Правила безопасности при пользовании газом в быту.
ВИКТОРИНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Викторина – это образовательная игра в вопросы и ответы. «В каждой игре, - писал А.С.Макаренко, - есть прежде всего рабочее усилие и усилие мысли…..» Задание № 1 У Маши на холодильнике были буквы на магнитиках, из которых она собирала слова. Но вот однажды она слишком сильно хлопнула дверцей — и некоторые буквы попадали. Она приделала их обратно. Посмотри на получившиеся у Маши слова и скажи, все ли они правильные? Арбус, вада, птица, ёлачка, машина, юпка, трябка, часы, радуга. ( арбуз, вода, ёлочка, юбка, тряпка) Источник: https://nauka.club/russkiy-yazyk/zanimatelnye-zadaniya-2-klass.html Задание № 2 Ребята, определите, сколько предложений должно быть в тексте? На реке Коля удил рыбу рядом с ним был кот Васька кот таскал рыбу из ведра ай да хитрец. 1) два 2) пять 3) четыре 4) три 5) одно 6) правильного ответа нет Задание № 3 На лесной опушке
26.01 Русский язык Тема:"Правописание слов с разделительным мягким знаком" 1. Выучи правило 2.Выполни упр.201 Математика Тема:"Табличные случаи умножения ,деления при вычислениях и решении задач" 1.Повтори таблицу умножения и деления на 8,9 2.Выполни №5,,7,примеры под чертой Окружающий мир Тема:"Земноводные" 1.Посмотри,послушай и расскажи
Экологические маршруты (1-2 классы) 1 тропа Наша планета https://learningapps.org/view22228036 2 тропа Времена года https://learningapps.org/view18973420 https://learningapps.org/view3139577 3 тропа Акция «Сохраним лес» https://learningapps.org/view22240415 4 тропа Экологическая https://learningapps.org/view881496 https://learningapps.org/view11178051 5 тропа Жизнь без отходов https://learningapps.org/view3050995 Изготовление поделок из бросовых материалов и отходов на тему: «Сохраним природу чистой!»
25.01 Литературное чтение Тема:"С.Козлов Черный омут" (с.174-176) 1.Прочитай сказку. Словарная работа Омут- Водоворот на реке , образуемый встречным течением. Глубокая яма на дне реки или озера. 2.Перескажи сказку. 3.Приготовься читать по ролям Русский язык Тема:"Различаем Ь и Ъ" 1.Послушай внимательно 2.Выпиши из словаря 10 слов с мягким знаком. 3.Выполни упр.207 Математика Тема:"Табличные случаи умножения и деления при вычислениях и решении задач" 1.Повтори таблицу умножения и деления на 2 и на 3. 2.Реши №1,2,3,4 на с.31 ИЗО Тема :"Поделка "Жук из фольги"
24.01 Литературное чтение Тема:"Э.Шим "Жук на ниточке "(с.173-174) 1.Прочитай текст. 2.Перескажи текст. 3.Прочитай по ролям разговор мальчика и дедушки. Математика Тема:"Табличные случаи умножения,деления при вычислениях и решении задач" 1.Повтори таблицу умножения и деления. 2.Реши №3,4 на с.29, №2,3 на с.30 Русский язык Тема:"Функции мягкого знака" 1.Прочитай и выучи правило на с.124,125. 2.Выполни упр.206,207 Окружающий мир Тема:"Домашние животные" Посмотри внимательно и ответь на вопросы. -Какие животные называются домашними? -Назови домашних животных -Какую пользу приносят домашние животные?
23.01 Литературное чтение Тема:"С.Михалков "Мой щенок"(с.25-27) 1.Послушай стихотворение 2.Прочитай самостоятельно.Научись читать выразительно. 3.Ответь на 1-5 вопросы учебника. Русский язык Тема:"Правописание разделительного мягкого знака в конце и в середине слова перед другими согласными." 1.Внимательно послушай 2.Выполни упр.204,202 Математика Тема:"Деление на 9" 1.Повтори таблицу умножения на 9 2.Выполни №1-4 на с.29 Технология Тема:"Объемная аппликация"
20.09 Литературное чтение Тема:"С.Михалков "Сила воли" 1.Послушай стихотворение 2.Прочитай стихотворение на с.24. 3.Ответь на вопросы на с.25 Русский язык Тема:"Твердые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения" 1.Послушай внимательно 2.Выполни упр.197 Математика Тема:"Самостоятельная работа" 1.Повтори таблицу умножения на 9 2.Самостоятельная работа Задача 1.У Наташи было 10 рублей и 50 рублей. Она истратила 40 рублей. Сколько денег осталось у Наташи? Примеры 2.Реши примеры 20 с.24 (без проверки) 3.Найди периметр многоугольников на с.26 (3,4) Факультатив "Мой мир и я" Тема:"Учимся доверию" 1.Посмотри мультфильм -Как ты думаешь,что такое доверие? -Можно всем доверять? -А кому доверяешь ты? Классный час Посмотри филь
19.01 Русский язык Тема:"Твердые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения" 1.Внимательно послушай 2.Выполни упр.196 Математика Тема:" Умножение числа 9 и на 9" 1.Повтори таблицу умножения на 9 Выполни №38,39,40 с.26-27 Окружающий мир Тема:"Звери.Дикие животные" 1.Послушай внимательно 2.Расскажи по вопросам: -Почему животных называют дикими? -Какие звери живут в наших лесах? Расскажи об одном. -На какие группы делятся животные по способу питания? - Как заботятся люди о животных? -Какую пользу приносят животные? -Как приспосабливаются животные к зиме?
18.01 Литературное чтение Тема:"К.Чуковский"Федорино горе" 1.Прочитай с.16-18 . 2.Научись читать выразительно по ролям. Математика Тема:"Умножение числа 9 и на 9" 1.Выучи таблицу умножения числа 9. 2.Выполни №24,29,33,36 с.26 Русский язык Тема:"Текст -повествование по репродукции картины А.С.Степанова "Лоси" с опорой на вопросы и слова" Выполни упр.191 Изобразительное искусство Тема:"Аппликация"
17.01 Литературное чтение Тема :"К.Чуковский"Федорино горе" Прочитай с.15-16- выразительно,научись читать по ролям. Русский язык Тема:"Слова с удвоенными согласными" 1.Внимательно послушай 2.Выполни упр.188,189. Математика Тема:"Деление на 8" 1.Повтори таблицу деления на 8. 2.Реши задачу 21 с.24, пр.16 (1,2 столбик-8примеров) Окружающий мир Тема:"Дикие птицы" 1.Посмотри и расскажи о перелетных птицах по плану: 1)Какие птицы называются перелетными? 2)Почему птицы улетают? 3)Как летят птицы? Когда? 4)Какие опасности подстерегают птиц? 5)Как ведут на чужбине перелетные птицы? 6)Назови названия перелетных птиц. 7)Расскажи об одной из перелетных птиц.
16.12 Литературное чтение Тема:"К.Чуковский "Радость" 1. Послушай и прочитай стихотворение "Радость " на с.14 2. Определите жанр стихотворения. 3 Ответь на вопросы -Чему так радовался автор? -Какое слово в произведении повторяется несколько раз? -Какое настроение оно создает? -Что происходит в природе с деревьями, птицами, от радости? -Может такое случиться на самом деле? А вы хотели бы этого? -Какие созвучия в конце стихотворных строк ты нашел? Придумай сам пары слов с повторяющимися звуками на конце. 4.Научись читать выразительно. Русский язык Тема:"Согласный звук Й и буква й краткое" 1.Внимательно послушай и запомни 2 Выполни упр.185,186.Устно выполни №12 Математика Тема:"Деление на 8" 1.Выучи таблицу деления на 8. 2.Устно выполни №1-2 на с.22 3.Письменно выполни №5 (1,2 столбик),задачу 13. Технология Тема:"Подвижная игрушка"
13.01 Литературное чтение Тема:"К.Чуковский" Путаница" 1.Послушай об авторе 2.Прочитай стихотворение на с.9-12 3.Ответь на вопросы учебника. Русский язык Тема:"Согласные звуки и буквы" 1.Выполни упр.182 Математика Тема:"Умножение числа 8 и на 8" 1.Повтори таблицу умножения на 8. 2.Посмотри и послушай 3.Выполни № 1,2,4 на с.19. Факультатив "Мой мир и я" Тема:"Во что верит человек" 1.Помотри видео и мультфильм о доброте Ответьте на вопросы: 1.Что такое доброта? 2.Как доброта меняет мир?людей? 3.Какие добрые поступки вы совершаете?
12.01 Математика Тема:"Умножение числа 8 и на 8" 1.Выучи таблицу умножения на 8. 2.Выполни № 1,2,3 ,6 на с.18 2.Выполни №1-4,6 на с.18 (2 часть) Русский язык Тема:"Согласные звуки и буквы" 1.Посмотри и послушай 2.Выполни упр.179,178. Окружающий мир Тема:"Птицы. Домашние птицы" 1.Посмотри и ответь на вопросы: -Чем покрыто тело птиц? -Для чего нужны перья? -Из чего состоит тело птицы? -Клюв.Для чего он нужен птице? -Какие бывают птицы? -Какие птицы бывают по способу питания? Назови домашних птиц.
11.01 Литературное чтение Тема:"А.Барто "Дело было в январе" 1.Послушай стихотворение 2.Прочитай стихотворение Дело было в январе Дело было в январе, Стояла ёлка на горе, А возле этой ёлки Бродили злые волки. Вот как-то раз, Ночной порой, Когда в лесу так тихо, Встречают волка под горой Зайчата и зайчиха. Кому охота в Новый год Попасться в лапы волку! Зайчата бросились вперед И прыгнули на ёлку. Они прижали ушки, Повисли, как игрушки. Десять маленьких зайчат Висят на ёлке и молчат. Обманули волка. Дело было в январе,— Подумал он, что на горе Украшенная ёлка. -Понравилось ли вам стихотворение? -Какое настроение вызвало у вас это стихотворение? -Были ли вы рады за зайчат? -Как зайчатам удалось перехитрить волка? ( Они спрятались на ёлке, как игрушки, и волк их не заметил.) -Похоже ли это произведение на сказку? Докажи. -Какие чудеса могут происходить в новогоднюю ночь? 2.Выучи стихотворение наизусть.(можно выучить половину стихотворе