4.04

Литературное чтение

Тема:"С.В.Михалков"Котята". Б.Заходер"Два и три"

 -Что интересного ты узнал о поэте?

-Какие стихи этого автора ты читал и знаешь?

-Отгадай загадку:

Мордочка усатая,

Шубка полосатая,

Часто умывается,

А с водой не знается.

            Послушай стихотворение "Котята"

Попробуйте догадаться, на что похоже это стихотворение? Почему? (на считалку)

-Где используется считалка? (Игра)

-Как С. Михалков описывает котят? 

-Что значит Умный? Шумный?

(Шумные котята любят бегать за клубочками и ловить бабочек.)

 Прочитай это стихотворение вслух.

-- Скажи, сколько родилось котят? ( Котят родилось пятеро).

- Как их звали? ( Их звали: Раз, Два, Три, Четыре, Пять).

- Теперь прочитай из стихотворения, как звали самого смелого котенка?

( Два – котенок самый смелый)

- А теперь прочитай, как звали белого котенка? ( Раз – котенок самый смелый)

- А котенок по кличке три, какой он был? (Три – котенок самый умный)

- А что можно сказать про котенка по кличке Пять? (Пять - похож на Три и Два – Те же хвост и голова,

То же пятнышко на спинке,

Так же спит весь день в корзинке.)

2. Работа над новым произведением «Два  и три» Б.В. Заходера»

Борис Владимирович Заходер – русский писатель, переводчик. Он родился в начале прошлого века. Детские годы провел в Москве. Прожил 82 года. Он писал весёлые стихи о детях и для детей.

- Прочитай информацию об авторе на странице 107.

-Послушай стихотворение

-Кто герои стихотворения? ( Герои стихотворения – папа и его сын Сережа)

- Скажи, что ты узнал о героях ( у папы и Серёжи произошел спор)

- Какой спор произошел между героями? ( Сережа поспорил с папой, что пирожков на тарелке 3)

- И кто же выиграл спор? Почему? ( Спор выиграл папа, потому что он забрал два пирожка)  

                               Прочитай стихотворение

Ответь на вопросы:

 Выборочное чтение

- Скажи, кто изображен на картинке возле стихотворения? ( На картинке изображен пап и сын Серёжа)

- Давай найдем в тексте стихотворения слова, которые говорил сын папе.

-Найди и прочитай:

- Почему мальчику можно собой гордиться ? (С Сережкой не шути!
Считать
Умеет он у нас
Почти
До десяти!)

- О чем затеял шутливый спор сын с отцом? (Два пирожка тут, папа, да?
А хочешь - на пари! -
Я доказать могу всегда,
Что их не два, а три!

- И чем закончился спор?( - Вот молодец! - сказал отец. -
И в самом деле три!
И потому
Я два возьму,
А третий ты бери!)

Русский язык

Тема:"Предлог"

1.Повтори написание буквы Ее и напиши в тетради одну строчку.

2.Сегодня познакомимся с новой частью речи.

3.Открой стихотворение "Два и три". 

Перепиши в тетрадь первые четыре строчки.

Подчеркни предлоги.(в,с.у,до)

4.Повторим алфавит.

Математика

Тема:"Запись и чтение чисел второго десятка"

1.Запиши цифру 8 (две строки)

2.Посчитаем устно. В тетради запишем только ответы.

1. На сколько 1 меньше 10?

2. Уменьшаемое 7, вычитаемое 2. Найди разность.

3. Вычти 3 из 8.

4. Дополни 4 до 10.

5. Наибольшее однозначное число уменьши на 9.

6. Найди разность чисел 6 и 5.

7. Запиши, на сколько 8 больше 2?

8. Уменьши 9 на 4.

9. Из самого большого однозначного числа вычти самое маленькое однозначное число.

10. 10 – это 7 и сколько?

11. 9 без пяти.

12. Сколько троек в числе 6?

13. В террариуме живут 6 крокодилов и 2 удава. Сколько животных живёт в террариуме?

14. В саду росло 7 яблонь. Садовник посадил ещё 2 яблони. Сколько яблонь стало в саду?

15. На крыше сидели 8 кошек. Несколько убежало. Осталось 2 кошки. Сколько кошек убежало?

3. Посмотри видео.

4. Запиши в Рабочей тетради числа от 10 до 20 и обратно от 20 до 10.( с.24 №66)

или в тоненькой тетради

5.Работа в Рабочей тетради с.26 №68-71 или по учебнику с.48 (3.4)